En av skolens oppgaver er å ruste barna til å mestre livet sitt og forberede dem på fremtiden (opplæringsloven §1-1). Digital dømmekraft og sikkerhetskultur er fremtidsrettet kompetanse, og er viktige ferdighetsområder. Digitale ferdigheter er knyttet til læring i fagene, og digitale hendelser har betydning for elevers opplevelse av et godt og trygt skolemiljø.
Kompetente voksne
En viktig faktor for at barn og unge skal utvikle sin kompetanse knyttet til digital sikkerhetskultur, er at de har kompetente voksne rundt seg. Undersøkelsen Nordmenn og digital sikkerhetskultur 2024 viser at 30 prosent av nordmenn oppgir å ha mottatt organisert opplæring i digital sikkerhet i løpet av de siste to årene.
Kunnskap og informasjon er et viktig grunnlag for å ta kloke valg, og NorSIS mener derfor det er viktig at en større andel av den voksne befolkningen også må få opplæring i informasjonssikkerhet. Særlig viktig er det for foreldre og lærere, som skal bidra til at barn og unge utvikler denne kompetansen.
Ressurser
NorSIS har derfor, i samarbeid med Cyberland og Innlandet fylkeskommune, laget læringsressurser for grunnskolen og den videregående skolen innen fagområdet digital sikkerhet. Her finner du nettkurs for skoleledere og lærere, foreldre og elever. I tillegg har vi laget undervisningsopplegg som kan tas i bruk av læreren sammen med elevene.
